学力は理解力とモチベーションの掛け算だ!

松谷です。

なんとなく塾の生徒の成績などを見ていて思います。

学力は、

理解力✖️モチベーション

だと。

成績表は学力を反映していると思うのですが、それは理解力だけの順番にもなってないですし、モチベーションだけの順番にもなってないんです。

では何の順番になっているかというと、理解力✖️モチベーションの順番になっているということですね。

同じ100の出力を得るのにも、

理解力10✖️モチベーション10の人もいれば、

理解力20✖️モチベーション5の人もいれば、

理解力5✖️モチベーション20の人もいると。

 

それぞれが自分の特性を理解してその中でそれぞれの目標に応じて持ち味を発揮することが大事なんだろうなと。

兄弟姉妹などを比較していても、理解力も差があるなと感じることはよくあるますし、それでもそれがそのまま結果につながるとは限らないわけですね。

 

もちろんイチ数学塾の成績結果は、重要だと思わない人にとってはまったく重要ではないでしょう。でも、重要だと思って投入する人にとってはやはりとても重要だとも感じるわけですね。なんというか自分を形づくる礎の一つになりうるというか。

 

モチベーションを持って取り組むそんな生徒の力になれたらいいなと思います。

 

コメントを残す

メールアドレスが公開されることはありません。 が付いている欄は必須項目です