授業で質問が出てそこからつながると楽しい

松谷です。

授業の冒頭で質問とかに答えているんですけど、まあ正直聞いても、

ありません、

と答えるケースが結構多いです。

だから割とこちらから話題を振って無理やり引き出したり、最大公約数的な話を一応しておくのが通例になっています。

しかしながら、質問を自らしてくれるケースもあります。

そういう質問がいい質問だったりすると、そこから話がふくらむといいなあとなんとなく思っています。

それで、即興で練習問題を作ったりしてやってもらうことがあったんですが、

なんとなく楽しかったですね。

僕がですけどね（笑）

まあ生徒にも意味があると思いますので、ご容赦を！