数学が得意科目になりました！

松谷です。

数学に苦手意識があった生徒とか、今まで塾などでちゃんと数学の勉強をしたことなかった生徒から、

苦手意識がなくなりました！

数学は得意科目になりました！

模試でめっちゃあがりました！

などの声を頂くことって結構あります。

うちの場合、数学が得意な生徒か、少し苦手でもモチベーションの高い生徒を受け入れてるという塾です。（小学生は得意な子だけですが）

ですので、数学が得意で学校でずっと1番でだいたいいつも満点ですとか、全国模試で満点でしたとか、冠模試で偏差値80超えましたとかそういう生徒がいます。

その一方で、多少苦手意識があるもしくはニュートラルくらいな状態から熱心な取り組みのなかで、ぐーっと上がっていき自信をつけていく例も多くあるわけですね。

どちらの事例もすごく素敵なわけで、後者の事例を最近いくつか聞きました。

それはなんだか、塾として社会貢献？地域貢献？日本の未来への貢献？ができたような気がしたんですね。

僕が塾をやって意味があったのかもしれないなーって思いました！