授業
間違ってからが勝負。
2021年9月17日
松谷です。 練習段階で、問題を解いていて間違いをするのはみんなです。 本当にどんなできる生徒でもそうです。 多分全国1位レベルの生徒でもですよ。 その間違った部分をできるようにすればいいだけなんです。 それを放置したり投 […]
やればできると失敗の経験をさせるのバランス
2021年9月16日
松谷です。 やればできるという自信を与える。 失敗の経験をさせてそこから立ち上がり方を教える。 これって、両方とも大事だと思います。 多分、各教育機関の思想によって何を重視するか異なってくると思います。 以前所属していた […]
統計的な推測が新課程に入る対応
2021年9月15日
松谷です。 まつたに数学塾では、新課程に新しく入ってくる最大の目玉である統計については、来年から対応する予定です。ベクトルを文系から外すつもりもありません。 統計については、その教材を仮のものは作ったのですが、今は人に見 […]
反転授業のメリット3つ
2021年9月11日
松谷です。 反転授業というのは、従来の、 学校や塾で新しいことを学び、家で宿題などを通して演習などをして復習を行うという授業スタイルを、 反転して、 家でテキストや動画などを用いて新しいことを学び、学校や塾では学んできた […]
数学の公式どこまで覚えればよい？
2021年9月4日
松谷です。 公式はどこまで覚えればよいのでしょうか？ という疑問を抱くことがあるかもしれません。 その一つのアンサーとして、 一分以内に公式の導出ができる場合は覚えなくてもいいんじゃないかな。 というのがあります。 以前 […]